Muy buen día para todos y todas.
Recientemente se ha manejado el comentario en la red sobre la compatibilidad que Google Inc. dará sobre Microsoft Internet Explorer 8 (IE8), la última versión que se puede instalar en Microsoft Windows XP.
Uno de tantos artículos, textualmente dice, en su parte más importante:
"Esta política supone que con el próximo lanzamiento de Internet Explorer 10, previsto para el 26 de octubre, una de las plataformas más importantes de Google dejará de dar soporte para Internet Explorer 8.
La fecha prevista para el abandono del soporte de esta versión del navegador de Microsoft está prevista para el 15 de noviembre, momento a partir del cual los usuarios que accedan a los servicios de Google Apps desde IE8 verán un mensaje que sugiera la actualización del navegador."
El artículo completo está en esta dirección: http://www.desarrolloweb.com/actualidad/nuevo-adios-google-internet-explorer-8-7455.html
En efecto, desde hace algunos días atrás, cuando se utiliza el IE8 para ingresar a Google Mail se pude ver un mensaje que indica “Tu versión de Internet Explorer dejará de ser compatible en breve. Es posible que algunas características no funcionen correctamente”, sin embargo, el acceso al correo electrónico seguirá disponible, con excepción de que algunas características estarán deshabilitadas de forma automática.
¿Qué hacer ante este mensaje?
¿Se puede seguir utilizando Internet Explorer para el correo de Google?
Si usted tiene una computadora con sistema operativo Windows XP -en cualquiera de sus versiones-, si, pero debe instalar el complemento indicado en el punto 2 del bloque anterior. Sin embargo, si usted cuenta con una computadora que tenga Windows 7, cuya versión mínima es Internet Explorer 9, podrá seguir utilizando este navegador para el correo de Google y todos los demás. La decisión de Google Inc. afectará únicamente al navegador IE8 sobre Windows XP.
¿Pero por qué?
Como es del conocimiento público, el pasado 26 de Octubre fue el lanzamiento oficial a nivel mundial de la nueva versión de Windows, la versión Windows 8 y al mismo tiempo,el lanzamiento del navegador Internet Explorer 10. Con este lanzamiento, Microsoft da por culminado el soporte que venía dándole a Windows XP desde hacía una década por lo que, ahora y de forma oficial, Windows XP es un sistema operativo obsoleto, descontinuado y sin soporte. QEPD Windows XP.
Hola de nuevo!
Vamos a dar un pequeño paseo por las instituciones educativas de ayer, cuando el control administrativo y el control académico se llevaban en tarjetas de kardex y libros contables.
Cuando el maestro debía llenar sus cuadernos de asistencia y de calificaciones con bolígrafo, lápiz o pluma fuente…
La metodología de la enseñanza de muchas asignaturas ha cambiado, antes se utilizaba la pizarra (de yeso-tiza o marcador), algún maestro creativo utilizaba afiches hechos en cartulina o papel…
Cuando el contador, para darle el saldo al padre de familia debía pasar 30 minutos buscando en sus libros contables y los recibos se hacían a mano…
¿Se imagina usted este escenario? Seguramente si y se pregunta ¿cómo pudieron vivir así?
La vida transcurría mucho más lenta antes que ahora. El tiempo sigue teniendo la misma constante, el mismo paso, pero gracias a la automatización de los procesos y el rol que las computadoras han tomado en nuestra vida moderna, nuestra percepción del tiempo es mucho mayor, es decir, sentimos que el tiempo transcurre mucho más rápido que antes.
Eso era antes… en los años de “mil novecientos ayer”, diría Otto Soberanis en su programa de radio.
Ahora, la realidad es otra… en parte.
Administrativamente hablando, se han mejorado los procesos mediante la automatización y elaboración de aplicaciones especializadas. Ahora, la persona de caja se tarda menos de 30 segundos en darle al padre de familia o encargado un detalle completo de lo que ha pagado y su saldo a la fecha.
Se envían con exactitud estado de cuenta… por correo electrónico!
A nivel de docencia, el maestro pasa lista y alimenta una base de datos que puede ser consultada a través de la web y el padre de familia sabe a qué clases asistió su hijo, a cuáles no, qué tareas presentó, qué tareas están pendientes de entregar, las notas obtenidas por su hijo y mucho más.
Los maestros más habilidosos y aventurados incursionan en la web 2.0 para apoyar sus clases y métodos de enseñanza. Youtube, Blogs, Wikis, todo está allí y solo es cuestión de usarla.
Pero qué han hecho las instituciones educativas para soportar toda esa tecnología que está inundando las aulas?
Algunas no invierten mucho –por no decir nada- en infraestructura de red, servidores, internet, etcétera. Mientras que otras toman este asunto con mucha importancia, después de todo, están comprometidas con el alumnado, con sus padres, con sus maestros, para dar una educación basada en tecnología de una alta cantidad.
El Centro de Datos en una institución educativa tiene tanta importancia como la calidad docente misma. Una buena infraestructura, bien pensada, bien planeada, podrá soportar el crecimiento exponencial de la tecnología por venir mediante una mínima o casi nula inversión.
Un cableado estructurado sano puede proveer velocidades de 1000mbps o más con tan solo cambiar los equipos activos o switch. Si se desea proveer señal WiFi para los alumnos, maestros y visitantes, basta con conectar a los puntos de red access point, y mediante la incorporación de la fibra óptica se pueden conectar los edificios más retirados, o incluso, mediante la contratación de conexiones Punto a Punto se pueden interconectar diferentes sedes y centralizar servicios a alta velocidad y con alta disponibilidad. Con estos recursos, no se limita la capacidad de crecimiento de las modernas instituciones educativas.
Es aquí donde toma importancia el Centro de Datos en una institución educativa.
Cuántos de nosotros no hemos tenido el problema de que, alumnos o personas ajenas al centro de cómputo o laboratorio de computación, con o sin intensión ha instalado un programa no autorizado o se ha colado un virus en nuestros sistemas?
Jejeje…
Todos verdad!
Bueno, hace un tiempo tuve el mismo problema. Un alumno llevó su USB infectado y lo metió en una computadora del laboratorio, casi de inmediato se movió el virus por todo el laboratorio. Nos llevó cerca de tres días formatear y reinstalar todo software del laboratorio.
Tratando de evitar que esto volviera a suceder, comencé mi búsqueda por la red para encontrar una solución. Vi varias opciones de software y hardware.
Lo que vi y pude probar en software fue Deep Freeze, un software que, una vez instalado, “congela” la instalación y configuración de la computadora en una partición protegida del disco, dejando un espacio disponible para que el usuario pueda grabar archivos temporales e incluso grabar sus propios archivos, con o sin virus. Una vez que la computadora se reinicia, todo… absolutamente todo volverá a como lo teníamos anteriormente, incluso si formateamos el disco C.
En hardware, y fue lo que más me gustó, encontré una tarjeta PCI, la REBORN XP. Fabricada por la empresa Lenten ha sido la mejor opción que encontré.
Es fácil de instalar, no te da dolores de cabeza la configuración… es genial.
Solo necesitas tener una bahía PCI disponible en tu gabinete, colocar la tarjeta, encender la computadora, instalar el controlador y configurar el dispositivo. Listo!!
Hace un año, cambiamos equipos de cómputo, y el nuevo modelo que adquirimos no tiene bahías PCI, los nuevos modelos usan bahías PCI-XPRESS, así que, mandamos a comprar las nuevas tarjetas para continuar usándolas… nos han servido muchísimo.
Ahora, las anteriores tarjetas PCI las tengo a la venta. Tienes un café internet o administras un centro de cómputo? Esto te evitará muchos dolores de cabeza. Si tu estás interesado en ellas, escríbeme al twitter.
Hasta la siguiente entrada amigos.
Hola blog-visitantes!
¿Quién no se ha hecho o ha planteado esta pregunta?
Las respuestas son muchas, pero en estas líneas, quiero plantear mis sugerencias.
Es una excelente idea, limpiar las computadoras, monitores, teclados e impresoras y revisar que todas las partes funcionen adecuadamente. Muchas veces, de dos o tres computadoras logramos hacer que una funcione correctamente, utilizando las piezas de las otras. Sobre todo cuando los equipos son idénticos.
Es buena idea, que las computadoras a las que les quitamos las piezas sean donadas a una escuela de electrónica, para que los alumnos de ésta puedan analizar, estudiar e incluso desarmar los componentes que quedaron.
Con las computadoras que logramos hacer funcionar, se pueden donar también a una escuela de tu localidad que, mediante una clase de trabajo social, se haya visto y evaluado sus necesidades.
Si no tienes planes de donación y las quieres reutilizar en tu escuela, es excelente idea instalarles un sistema operativo de bajo perfil, Windows 95 como mínimo, o bien, una distribución de Linux.
A mi me ha funcionado en equipo “viejo” una instalación de Linux Mandrake en su versión 3.0, que si buscamos un poco la podremos encontrar, o bien, la versión 5 de la distribución Linux Ubuntu, que no requerían de mucha memoria RAM y que sus requerimientos de espacio en HD son más bien pocos y el rendimiento es bastante bueno, lo suficiente para que esta computadora la puedan poner en un lugar de consulta o para que los alumnos puedan navegar por internet en el aula.
También, utilizando estas distribuciones de Linux, pueden convertir estas pequeñas y obsoletas máquinas en pequeños servidores de multimedia, de archivos e incluso, de impresión.
¿Qué otras ideas tienen para reciclar equipo considerado como obsoleto?
